【经典英语】新概念英语第一册17-18课
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Lesson 17
How do you do?
你好！
单词表
employee [im'plɔi-i:] n.雇员
hard-working ['hɑ:dwə:kiŋ] a. 勤奋的
sales reps ['seilz-'reps] 推销员
man [mæn] n. 男人
office ['ɔfis] n. 办公室
assistant [ə'sistənt] n. 助手
课文及译文
Come and meet our employees, Mr.Richards.
来见见我们的雇员，理查兹先生。
Thank you, Mr. Jackson.
谢谢，杰在逊先生。
This is Nicola Grey,
这位是尼克拉.格雷，
and this is Claire Taylor.
这位是克莱尔.泰勒。
How do you do?
你们好！
Those women are very hard-working.
那些姑娘很勤快。
What are their jobs?
她们是做什么工作的？
They're keyboard operators.
她们是电脑录入员。
This is Michael Baker,
这位是迈克尔.贝克，
and this is Jeremy Short.
这位是杰里米.肖特。
How do you do?
你们好！
They aren't very busy!
他们不很忙吧！
What are their jobs?
他们是做什么工作的？
They're sales reps.
他们是推销员，
They're very lazy.
他们非常懒。
Who is this young man?
这个年轻人是谁？
This is Jim.
他是吉姆，
He's our office assistant.
是我们办公室的勤杂人员。
课程重点：
1
Come and meet our employees.
来看看...
e.g. Come and meet my friend.
e.g. Come and meet their teacher.
(2) employee n.雇员
employer n.雇主
2
Those women are very hard-working.
(1) 变成单数句子
e.g. That woman is very hard-working.
(2) hard-working adj. 勤劳的
e.g. Our teacher is very hard-working.
我们的老师非常勤劳。
3
What are their jobs?
(1) 将句子变成单数
What is his job?
What is her job?
(2) 特殊疑问词 + be + 形容词性物主代词 + 名词n. ?
What is your job?
What are your jobs?
What are our jobs?
What is your sister's job?
(3) 特殊疑问词+ be + 名词所有格+名词n. ?
What is her brother's job?
What is Dania's job?
What are the women's jobs?
(4) 询问工作的其他方式
What do you do?
=What is your job?
=What are you?
你是做什么工作的？
e.g. What does his father do?
他的爸爸是做什么工作的?
4
They're keyboard operators.
(1) 将句子变成单数
He is a keyboard operator.
She is a keyboard operator.
(2) 主+ be + n. (职位)
The women are nurses.
Her father is an engineer.
Their brothers are postmen.
5
How do you do?
你好！/ 你们好！
答语：How do you do?
表示问候的方式：
-How are you?
-I’m fine.
-How are you doing？
-Not too bad.
-Hi.
-Hello.
6
Who is this young man?
(1) young adj. 年轻的
反：old
e.g. Who is this old man?
这个年老的男人是谁？
(2) Who is this + 形容词adj. + 名词n. ?
Who is this thin woman？
Who is this lazy girl?
课后作业：
1、朗读L17课文、单词
2、默写L17课文
3、掌握those \these
Lesson 18
What are their job?
他们是做什么工作的？
课文及译文
Number 100.
T：
What are their jobs?
他们是做什么的？
Are they mechanics?
他们是技工吗？
S：
They aren't mechanics.
他们不是技工．
They're sales reps.
他们是销售员．
Number 900.
T：
What are their jobs?
他们是做什么的？
Are they keyboard operators?
他们是电脑录入员吗？
S：
They aren't keyboard operators.
他们不是电脑录入员．
They're nurses.
他们是护士．
Number 1,002.
T：
What are their jobs?
他们是做什么的？
Are they postmen?
他们是邮递员吗？
S：
They aren't postmen.
他们不是邮递员．
They're milkmen.
他们是送奶工．
Number 1,000.
T：
What are their jobs?
他们是做什么的？
Are they policewomen?
他们是警察吗？
S：
They aren't policewomen.
他们不是警察．
They're air hostesses.
他们是空姐．
Number 400.
T：
What are their jobs?
他们是做什么的？
Are they Customs officers?
他们是海关关员吗？
S：
They aren't Customs officers.
他们不是海关关员．
They're engineers.
他们是工程师．
Number 800.
T：
What are their jobs?
他们是做什么的？
Are they hairdressers?
他们是理发师．
S：
They aren't hairdressers.
他们不是理发师．
They're taxi drivers.
他们是工程师．
Number 600.
T：
What are their jobs?
他们是做什么的？
Are they engineers?
他们是工程师吗？
S：
They aren't engineers.
他们不是工程师．
They're teachers.
他们是老师．
Number 1,001.
T：
What are their jobs?
他们是做什么的？
Are they policewomen?
他们是警察吗？
S：
They aren't policewomen.
他们不是警察．
They're housewives.
他们是家庭主妇．
Number 500.
T：
What are their jobs?
他们是做什么的？
Are they milkmen?
他们是送奶工吗？
S：
They aren't milkmen.
他们不是送奶工．
They're hairdressers.
他们是理发师．
Number 200.
T：
What are their jobs?
他们是做什么的？
Are they nurses?
他们是护士吗？
S：
They aren't nurses.
他们不是护士．
They're keyboard operators.
他们是电脑录入员．
课程重点：
1
我们来看一下本课涉及到的英语中名词的复数变化。
1、如果名词是以-f或-fe结尾的，变成复数时，一般要把-f或-fe变成-v，再加-es,如housewife->housewives。
2、英语中有一些名词的复数形式是不规则的，如man,woman,以及由这两个词组成的复合名词：
man-men;
woman-women;
milkman-milkmen;
policewoman-policewomen.
2
我们再来复习一下人称代词
主格有哪些？
I、you、he、she、we、they、it
宾格有哪些？
me、you、him、her、us、them、it
3
我们再来复习一下物主代词
形容词性物主代词
my、your、his、her、our、their、its
名词性物主代词
mine、yours、his、hers、ours、theirs、its
课后作业：
1、听L18课文
2、掌握人称代词和物主代词
3、掌握what are their job?句型
《新概念英语》是世界闻名的英语教程。这套经典教材通过完整的英语学习体系，帮助学生掌握英语的4项基本技能——听、说、读、写，使学生能在学习中最大限度地发挥自己的潜能。此第一册《First Things First英语初阶》的学习对象为英语初学者，共有72个教学单元、144课。学习者学完后可以达到初级以下和初级的英语水平，若想继续提高，可以接着学习2、3、4册。
要想背好《新概念英语》所有课文，要做到以下几点:
第一点:利用每天早上的时间背诵前一天背诵的课文。
第二点:利用空闲时间重复背诵以前的课文，哪怕只是其中的几句都可以。
比如今天背诵第一课，明天背诵第二课。第三天背诵第1、2课，第四天背诵第三课，如此往复。
第三点:每天听新概念英语课文原文录音，也许你现在不能完全记住前面背过的课文，时间长了，这些录音都会深深地印在你的脑海中，自然而然也就记住了。这需要一个过程。录音非常重要，必须天天听!
第四点:不要抱着强烈的目的性去背诵，比如说为了短期内提高自己的水平，为了应付考试等等而背诵，好像完成任务一样。那样的话，用不了几课书就会把你累得筋疲力尽。始终要保持"兴趣原则"，"兴趣"是最好的老师!
第五点:《新概念英语》每篇课文都堪称是微型小说，市面上再也找不到这么好的短文欣赏了。所以，要从欣赏的角度去理解背诵，这样就不会感到枯燥了，当然水平也是在不知不觉中突飞猛进。
第六点:对于《新概念英语》中课文篇幅较长的，要分段背诵。人的大脑在一天中能记住的句子最大限度只有8句话，我们缩短一些，只背5句，滚瓜烂熟。第二天再背诵其他的。当天背得越多，忘得也越多。这就是很多人背得快，忘得也快的原因。只记住表层，没有深入骨髓。
第七点:利用电脑、或手写默写课文。好脑子不如烂笔头。
第八点:当你背诵时，感到自己进入了最佳状态时，好像只要看一遍后面的课文，就能立刻背诵下来时，要强制自己不再背诵了。把这种激情保留到明天去。蓄势待发，才能更加应付得轻松自如。